Las herramientas informáticas al servicio de la gerencia educativa (Autor: Aura Quivera)

              Al hacer referencia a las tecnologías en el ámbito educativo, resalta y predomina su aplicación en los procesos didácticos; sin embargo también se usan en los procesos gerenciales de las instituciones educativas. A nivel gerencial es evidente el uso de las herramientas tecnológicas como: celulares, computadoras, sistema de información automatizados, software y también herramientas electrónicas de comunicación como: Internet, Intranet, email, foros y grupos de noticias mensajeria instantánea y charlas videoconferencias, documentos y archivos compartidos en la Web, buscadores, portales comparativos, entre otros. Con lo cual se busca agilizar los procesos, procedimientos y actividades de la administración académica como matricula, consulta de notar divulgación periodística y publicidad institucional  a través de la web, todo lo cual resulta de gran utilidad en el contexto educativo debido al incremento del volumen de información lo que ha generado en mayor complejidad en el ejercicio de la gerencia.

La Sociedad del Conocimiento y la Información (Autor: Aura Quivera)

               Las Comunidades, empresas y organizaciones avanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos  y se potencia a través de redes, empresas, gremios, comunicación inter e intrainstitucional, entre comunidades y países, luchando por una nación y unos agentes económicos más competitivos e innovadores elevando la calidad de vida a todo nivel.

                Características en el aspecto social, las nuevas tendencias están relacionadas con 3 procesos: la informatización de la sociedad, la globalización y las nuevas tecnologías, están transformando las sociedades modernas en sociedades de la información. Ha posibilitado en la historia, superar  las distancias y la dispersión geográfica, para poner en contacto grupos sociales de todo el mundo a un mismo tiempo.

Las herramientas informáticas al servicio de la gerencia educativa (Autor: Nubia García)

       

       Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico neoliberal-globalizador y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación  (TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros y su cultura.

Las herramientas informáticas al servicio de la gerencia educativa (Autor: Sandra Justo)

Los medios de comunicación impactan de forma profunda a la sociedad actual y proponen nuevos procesos de interacción informativa para conocer los sucesos del mundo que nos rodea.

Asimismo, grandes cambios se ha venido presentando a través de los años en la Gerencia Educativa, de una u otra forma se ha tratado de adaptar las nuevas tecnologías en el desarrollo de las funciones gerenciales, no ha sido fácil pero se han abierto las puertas de nuevos conocimientos mediante el uso de herramientas tecnológicas en búsqueda de mejorar las estrategias educativas.

Las herramientas informáticas al servicio de la gerencia educativa (Autor: Virginia Briceño)

En la actualidad  la tecnología hace que la vida sea mucho más fácil, y día a día mejora la calidad de vida del ser humano ya sea desde comprar algo hasta hacer un trámite en un banco todo lo hace más fácil el internet,  de igual forma las empresas también han tenido cambios importantes y muchas mejoras en sus productos así también empresas que utilizan la tecnología para manejar grandes maquinas a distancia sin arriesgarse. Sin embargo la tecnología cada día nos conlleva a cambios que abarcan todas las actividades diarias del ser humano, sea en el ámbito personal, laboral y educativo.

Las herramientas informáticas al servicio de la gerencia educativa (Autor: María Mendoza)

LA COMUNICACIÓN EFICAZ COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA FUNCIÓN SUPERVISORA EJERCIDA POR EL DIRECTOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN OPTIMIZACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN VENEZUELA.

La educación a finales del siglo XX y principios del siglo XXI, se ha visto afectada por un conjunto de variables internas y externas que exigen cambios significativos. Los adelantos económicos, sociales, políticos, culturales y tecnológicos de las naciones han concebido nuevos retos para el sistema educativo venezolano. La necesidad de responder con éxito a las demandas de una sociedad cada día mas exigente y cambiante, ha llevado a las organizaciones educativas a realizar grandes esfuerzos de mejoramiento hacia la optimización de la calidad educativa, adoptando nuevos conceptos y esquemas teóricos validos, orientados hacia la reestructuración funcional formal y la implementación de estrategias en el manejo de los recursos materiales y muy especialmente de los humanos.

Las herramientas informáticas al servicio de la gerencia educativa (Autor: Alcelys Robles)

Las tecnologías, en la actualidad juegan un papel fundamental en la sociedad; de la misma manera se han presentado nuevos cambios en gerencia educativa debido a las innovadoras herramientas tecnológicas  que de alguna u otra manera han influenciado en el desarrollo de las funciones gerenciales mejorando las estrategias investigadoras institucionales en la educación. Como gerentes educativos del siglo XXI debemos caracterizarnos con una inteligencia analítica, práctica, creativa y emocional; motivando así a las diferentes directivas dentro de la institución por medio de  tácticas que conlleven a la evolución social, a descubrir nuevas maneras de unificación e integración de las diversas herramientas.